Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/0b99be40-a4f0-407b-85b3-8304c1cb5d2d
Browse
2 results
Search Results
Item Технічні знання у змісті фахової підготовки майбутніх учителів технологій(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021) Іванчук, А.В.; Ivanchuk, A.V.; Гопало, Т.С.; Нopalo, T.S.У статті розкрито проблему використання технічних знань для формування технічної грамотності учнів. Акцентовано увагу на автономності вивчення майбутніми вчителями технологій навчальних дисциплін циклу загальнотехнічної підготовки та девальвацію технічних знань на практиці при виконанні навчальних проєктів з об’єктами проектування декоративно-ужиткового спрямування. Схарактеризовано методологічні підходи до вирішення проблеми практичного використання технічних знань. Основними з них є: компетентнісний підхід, дослідницькі проекти, концептуальне технічне мислення, уявлення про загальні основи техніки. Розкрито сутність базових технічних явищ, на основі яких відбуватиметься інтеграція природничо-наукових і технічних понять.Item Технічні явища як засіб формування фахової компететності майбутніх учителів технологій(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020) Іванчук, А.В.; Ivanchuk, A.V.; Матвійчук, А.Я.; Matviychuk, A.Ya.У статті розкрито сутність технічних знань та методологічних підходів до їх формування в майбутніх фахівців. Обґрунтовано роль технічних явищ механічної передачі для формування технічного світогляду майбутніх учителів технологій. Схарактеризовано базовий і основні види навчальних технічних задач про технічні явища ланцюгової передачі.