DSpace 8
DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:
- easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
- open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
- issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI
Join an international community of leading institutions using DSpace.
The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.
- Demo Site Administrator = dspacedemo+admin@gmail.com
- Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
- Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
- Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Спостереження за природою як засіб екологічного виховання дітей
(2024) Новікова, Альона; Карук, І.В.
У статті висвітлюються особливості спостереження за природою як засобу екологічного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах. З’ясовується значення спостереження за природою для розвитку екологічної свідомості, спостережливості, аналітичних навичок та формування ціннісних орієнтацій у маленьких дослідниках. У статті запропоновано конкретні заходи, які можна організувати для залучення дітей до спостереження та дослідження природи.
The article highlights the features of observing nature as a means of environmental education for children in preschool educational institutions. It explores the importance of nature observation for the development of environmental awareness, observant skills, analytical abilities, and the formation of values in young researchers. The article suggests specific activities that can be organized to engage children in observing and exploring nature
Використання мовно-мовленнєвих завдань і вправ екологічного спрямування на уроках української мови
(2024) Никончук, Наталя; Сорокатюк, Лілія; Комарівська, Н.О.
У статті визначено, що на формування екологічної культури молодших школярів можна опосередковано впливати під час виконання навчальних вправ і завдань з української мови. Автори переконані, що добирати та застосовувати методи формування екологічної культури учнів початкової школи необхідно з урахуванням основних психологічних теорій виховання й самовиховання творчої особистості та з урахуванням вікових особливостей школярів.
The article determines that the formation of the ecological culture of younger schoolchildren can be indirectly influenced during the performance of educational exercises and tasks in the Ukrainian language. The authors are convinced that it is necessary to select and apply methods of forming the ecological culture of elementary school students taking into account the main psychological theories of education and self-education of a creative personality and taking into account the age characteristics of schoolchildren
Філологічні студії: збірник наукових праць студентів і магістрантів факультету філології й журналістики імені Михайла Стельмаха
(Вінниця: ДОКУМЕНТ ПРИНТ, 2025, 2025) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Наукова робота є важливим етапом у формуванні професійної компетентності кожного здобувача вищої освіти, оскільки сприяє розвитку критичного мислення, дослідницьких навичок та більш глибокому розумінню обраної галузі знань. Студентський збірник наукових праць з філології є відображенням інтелектуального потенціалу молодих дослідників, які прагнуть не лише оволодіти існуючими теоретичними знаннями, а й активно сприяти розвитку мовознавства, літературознавства та інших філологічних дисциплін. Такі роботи сприяють формуванню нових ідей і поглядів на вже відомі проблеми, надаючи юним науковцям можливість впливати на академічний процес.
Шістдесят тоталітарних років: зображальне мистецтво України. Кн. 1
(Київ : Видавництво «Ліра-К», 2025) Роготченко, Олексій
Монографію присвячено дослідженню українського зображального мистецтва й архітектури 1920–1980-х років – періоду вітчизняної історії, на який випали найтяжчі випробування долі: громадянська війна, боротьба з мистецькими угрупованнями, голод, Голодомор, колективізація, українізація, фізичне знищення інтелігенції, Друга світова війна, боротьба з космополітизмом, залякування творчого люду, панування соціалістичного реалізму як єдиного методу і стилю в культурі, «відлига», нонконформізм, закінчення часу тоталітарної сваволі. Автор окреслив суспільно-політичне й соціально-психологічне тло, створювану радянськими ідеологами одновекторність розвитку художньої культури та неминучу жорстку залежність митця від цих обставин. У дослідженні розкрито особливий різновид радянського мистецького тоталітаризму в Україні та його несхожість з іншими тоталітарними системами. Уперше всебічно висвітлено особливості художнього процесу в східній та центральній частині України зазначеного періоду з погляду його сприйняття митцем. Здійснено спробу спростувати міфи про відсутність опору методу соціалістичного реалізму, нав’язаному владою, упродовж зазначеного періоду. Автор показує унікальну українську ідентичність як засіб боротьби з тоталітаризмом і пояснює етимологію багатьох подій, що трапилися в цей період. Введено до наукового обігу невідомі раніше документи, художні твори тощо. У виданні репрезентовано суто авторську позицію щодо розвитку вітчизняної культури зазначеного періоду, яка може не збігатися з думками інших дослідників. Книга розрахована на мистецтвознавців, культурологів і широкий загал читачів, яким небайдужа історія українського мистецтва.
Духовність сьогодення: релігійні та релігієзнавчі видання у фонді бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського
(Вінниця : ТОВ «Планер», 2015) Білоус, В. С.
У статті висвітлено питання діяльності університетської бібліотеки щодо виконання просвітницької функції, вивчення історії і культури українського народу. Різними методами та формами бібліотека сприяє здобуттю знань з релігії і релігієзнавства, християнському вихованню, відродженню національних духовних традицій. Особливу увагу приділено релігійним та релігієзнавчим виданням у фонді книгозбірні.