Проблема порядку слів у теоретичному й прикладному мовознавстві
Abstract
У статті здійснено спробу узагальнити досвід вивчення особливостей порядку слів у вітчизняному мовознавстві, визначити ті питання, які потребують перегляду й наукового осмислення. Зазначено, що історія вивчення порядку слів в українській мові сягає початку XVII століття, проте як у перших граматиках, так і в граматиках XIX століття питання порядку слів подано з урахуванням шкільного викладання мови з опертям не на мовознавчі критерії, а на логічні чи психологічні. Автори граматик послідовно розрізняють два типи порядку слів, хоч пропонують власні варіанти їхньої номінації. Більш докладну класифікацію порядку слів запропонував М. Перегінець. Науковець виокремлює такі типи порядку слів: природно-логічний, або узуальний; контактний; порядок слів, зумовлений конкретністю, реальністю окремих понять; імпульсивний, або збуджувальний; імпресивний, або напружувальний; музичний, або ритмічний.
У сучасному мовознавстві сформувалося два основні підходи до витлумачення поняття «порядок слів»: його розглядають у зв 'язку із граматичними особливостями мови або у зв 'язку з актуальним членуванням речення. В статье предпринята попытка обобщить опыт изучения особенностей порядка слов в отечественном языкознании, определить те вопросы, которые требуют пересмотра и научного осмысления. Отмечено, что история изучения порядка слов в украинском языке восходит к началу XVII века, однако как в первых грамматиках, так и в грамматиках XIX века вопрос порядка слов подано с учетом школьного преподавания языка с опорой не в языковедческие критерии, а на логические или психологические. Авторы грамматик последовательно различают два типа порядка слов, хотя предлагают собственные варианты их номинации. Более подробную классификацию порядка слов предложил М. Перегинец. Ученый выделяет следующие типы порядка слов: естественно-логический, или узуальний; контактный; порядок слов, обусловленный конкретностью, реальностью отдельных понятий; импульсивный, или возбуждающий; импрессивная, или напрягающие; музыкальный или ритмичный.
В современном языкознании сформировалось два основных подхода к истолкованию понятия «порядок слов»: его рассматривают в свя связи с грамматическими особенностями языка или в свя связи с актуальным членением предложения. The article attempts to generalize the experience of studying the features of the order of words in native linguistics, to identify those issues that require revision and scientific reflection. It is noted that the history of the study of the order of words in the Ukrainian language dates back to the beginning of the XVII century, but in the first grammars as well as in grammars of the XIX century, the question of the order of words is given in the light of school language teaching with the support of non linguistic criteria, but logical or psychological. Authors of grammar sequentially distinguish between two types of order of words, although they offer their own variants of their nomination. A more detailed classification of the order of words was proposed by M. Pereinets. The scientist singles out the following types of order of words: natural-logical, or intuitive; contact; The order of words, due to the specificity, reality of individual concepts; Impulsive, or excitatory; Impressive, or stressful; Musical, or rhythmic.
In modern linguistics, two basic approaches to the interpretation of the notion of "order of words" have been formed: they are considered in connection with the grammatical features of the language or in connection with the actual division of the sentence.
Collections
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Модифікація одного методу чисельного інтегрування
Яровенко, Анатолій; Яровенко, Анатолий; Yarovenko, Anatolii; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Мазур, Максим; Mazur, Maksym; Люлько, Юрій; Люлько, Юрий; Liulko, Yurii (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)В роботі представлено модифікацію класичного методу Ромберга чисельного інтегрування з підвищеною та наперед заданою точністю. Для програмної реалізації алгоритму методу розроблено кросплатформний застосунок в середовищі ... -
Релігійне життя Вінниччини в німецькій зоні окупації (1941 – 1944)
Павлуник, О. А.; Павлунык, А. А.; Pavlunyk, A. (Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016)У статті досліджується релігійне життя Вінниччини під час нацистської окупації області в роки Другої світової війни. Зокрема, висвітлюються проблеми церковно-державних відносин, становища церкви та іруючих в німецькій ... -
Ритм як основна складова музично-ритмічного виховання
Вічавська, О.; Годзєва, Н.; Vichavska, O.; Hodzyeva, N.; Вичавская, А.; Годзева, Н. (Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21)У статті досліджено поняття музично-ритмічне виховання, різні методики розвитку відчуття ритму, музичного сприйняття, характеру музики, її темпу, динаміки, форми. Подано рекомендації щодо застосування різноманітних прийомів ...