Search
Now showing items 1-2 of 2
Проектування міжпредметних взаємодій у навчанні креслення учнів професійної школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті схарактеризовано певні риси міжпредметних взаємодій під час навчання креслення учнів професійної школи. Актуалізовано необхідність здійснення міжпредметних зв’язків основ виробництва, технічного креслення з інших ...
Розвиток дизайн-мислення учнів профільної школи за умов STEAM-освіти
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті йдеться про розвиток дизайн-мислення учнів профільної школи за умов STEAM-підходу. Встановлено, що дизайнерське мислення є потужним засобом реалізації̈ STEAM-підходу, як для учнів профільної школи, так і для ...