Исследование параметров психических способностей юных спортсменов на примере хоккея на траве

Abstract

В статье рассматривается проблема развития творческого интеллекта детей, занимающихся хоккеем на траве. Цель исследования: собрать доказательную базу, подтверждения того, что регулярные занятия хоккеем на траве и индорхоккеем приводят к качественным изменениям в развитии детей, влияют на проявление творческого интеллекта, эмпатии, способностей к управлению концентрацией внимания. Объект исследования: хоккеисты, мальчики и девочки от 10 до 16 лет, родители детей, занимающихся в секциях хоккея на траве (n=450). Методы исследования: анализ научно-методической литературы и данных Интернет, педагогическое наблюдение, анкетирование, методы математической статистики. Результаты исследования. Регулярные занятия хоккеем на траве и индорхоккеем оказывают положительное влияние на развитие эмоционального и творческого интеллекта личности. Базовой предпосылкой для исследования служит тезис влияния асимметрии мозга на потенциальные возможности человека. В спорте, в частности в хоккее на траве, существует гипотеза о влиянии постоянно повторяющегося движения «пронация-супинация» левой кисти руки на развитие правого полушария мозга. Родители в большей степени замечали у своих детей развитие эмоционального интеллекта и проявление эмпатии (69,0 %). Управление концентрацией внимания и творческий интеллект составили 31,0 %. Выводы. Регулярные занятия хоккеем на траве и индорхоккеем приводят к качественным изменениям в онтогенезе детей, влияют на развитие творческого интеллекта, эмпатии, способности к управлению концентрации внимания.

У статті розглядається проблема розвитку творчого інтелекту дітей, що займаються хокеєм на траві. Мета дослідження: зібрати доказову базу, підтвердження того, що регулярні заняття хокеєм на траві та індорхокеєм призводять до якісних змін у розвитку дітей, впливають на прояв творчого інтелекту, емпатії, здібностей до керування концентрацією уваги. Об'єкт дослідження: хокеїсти, хлопчики і дівчатка від 10 до 16 років, батьки дітей, які займаються в секціях хокею на траві (n = 450). Методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури та даних Інтернет, педагогічне спостереження, анкетування, методи математичної статистики. Результати дослідження. Регулярні заняття хокеєм на траві та індорхокею здійснюють позитивний вплив на розвиток емоційного і творчого інтелекту особистості. Базовою передумовою для дослідження слугує теза впливу асиметрії мозку на потенційні можливості людини. У спорті, зокрема в хокеї на траві, існує гіпотеза про вплив постійно повторюваного руху «пронація-супінація» лівої кисті руки на розвиток правої півкулі мозку. Батьки в більшій мірі зауважували у своїх дітей розвиток емоційного інтелекту і прояв емпатії (69,0%). Управління концентрацією уваги і творчий інтелект склали 31,0%. Висновки. Регулярні заняття хокеєм на траві і індорхокеєм призводять до якісних змін в онтогенезі дітей, впливають на розвиток творчого інтелекту, емпатії, здатності до управління концентрації уваги.

The article considers the problem of developing the creative intelligence of children involved in field hockey. The purpose of the study: to collect evidence base, confirming that regular practice of field hockey and indoor hockey lead to qualitative changes in the development of children, affect the manifestation of creative intelligence, empathy, and the ability to control concentration. Object of study: hockey players, boys and girls from 10 to 16 years old, parents of children involved in sections of field hockey (n = 450). Research methods: analysis of scientific and methodological literature and Internet data, pedagogical observation, questionnaires, methods of mathematical statistics. The results of the study. Regular practice of field hockey and Indoor hockey have a positive effect on the development of the emotional and creative intelligence of the individual. The basic premise for the study is the thesis of the influence of brain asymmetry on the potential of a person. In sports, in particular field hockey, there is a hypothesis about the influence of the constantly repeating movement “pronation-supination” of the left hand on the development of the right hemisphere of the brain. Parents to a greater extent noticed in their children the development of emotional intelligence and the manifestation of empathy (69.0%). Attention management and creative intelligence accounted for 31.0%. Findings. Regular practice of field hockey and Indoor hockey lead to qualitative changes in the ontogenesis of children, affect the development of creative intelligence, empathy, and the ability to control concentration.