Search
Now showing items 11-15 of 15
Формування моральних цінностей у школярів при вивченні творів Михайла Коцюбинського
(Вінниця : Планер, 2015)
Уроки з вивчення життєпису та творчості Михайла Коцюбинського в контексті літературної освіти повинні бути зорієнтовані на розвиток не лише читацької культури і художнього смаку у школярів, насамперед, вони мають
Сприяти ...
Під сигнатурою Шевченка (проблема шкільного вивчення Кобзаревої поезії в посібнику Григорія Клочека «Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація»)
(2015)
У статті розглянуто структурно-змістове наповнення посібника для вчителя Григорія Клочека «Поезія Тараса Шевченка: Сучасна інтерпретація», з’ясовано концептуальні засади методики вивчення ліричних та ліро-епічних творів ...
Створення і використання клоуз-тестів під час вивчення української мови у вищих навчальних закладах
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглянуто поняття, призначення, особливості та принципи створення клоуз-тестів, наведені рекомендації до створення тестових завдань для визначення рівня знань студентів з української мови та контролю аудіювання, ...
Роль та місце проектних технологій на уроках української мови та літератури
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглянуто особливості використання методу проектів за програмою «Intel® навчання для майбутнього» на уроках української літератури у процесі вивчення та аналізу художнього твору.
Предикативно-адвербіальна модель локалізованого буття як tertium comparationis дієслівної синтагматики (українсько-англійська паралель)
(Вінниця : Планер, 2015)
У статті встановлено корелятивні синтагматичні відношення між дієслівними системами української та англійської мов у проекції на предикативно-адвербіальну модель локалізованого буття як tertium comparationis двобічного ...