Необхідність методологіі

Abstract

У сучасній Україні публіка, що не навчена мислити, заполонила університетські аудиторії часто не розуміючи, що за професію обрала, але інтуїтивно відчула, що існування в ній дозволяє маневрувати власними інтересами та схильностями, а тому не переймається помилково зробленим вибором. З одного боку, це відчуття дає їй можливість не тільки зрозуміти, але й проявити себе у публічній сфері. З іншого – відчути насолоду публічної діяльності й публічного мислення. Це нібито й добре, але, «ставши на шлях публічного мислення ти мусиш бути готовим, що тебе не розуміють». Не через складності твоїх думок, а через суперечливості твоєї поведінки. Тут виникає проблема ціннісного вибору і моральної відповідальності. Мабуть, впродовж деякого часу вона залишатиметься невирішеною, як невирішеною залишається можливість починати з мислення і з нової методології.