Застосування карт пам’яті (MindMaps) для розвитку критичного мислення учнів на уроках української літератури
| dc.contributor.author | Власова, Віта | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-18T03:42:11Z | |
| dc.date.available | 2022-12-18T03:42:11Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Методики навчання української літератури | uk_UA |
| dc.description.abstract | Можна підсумувати, що на різних етапах уроку і при вивченні різних тем можна застосувати метод карт пам’яті. Вони будуть доречні при загальному систематизуванні будь-якої інформації. Вчитель не повинен нехтувати цим дієвим засобом навчання і використовувати його сповна, при цьому давати можливість створювати їх і учням. Тому такі карти є сучасним і дієвим способом навчання, який зробить урок незабутнім та цікавим. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Власова В. Застосування карт пам’яті (MindMaps) для розвитку критичного мислення учнів на уроках української літератури / Віта Власова // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів / гол. ред. Петрович О. Б. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022. – Вип. 10. – С. 66-73. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/cd3d5f49-afb4-40f6-a821-d30c04bec325 | |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «ТВОРИ» | uk_UA |
| dc.subject | метод карт пам’яті | uk_UA |
| dc.title | Застосування карт пам’яті (MindMaps) для розвитку критичного мислення учнів на уроках української літератури | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |