Формування моральних цінностей у школярів при вивченні творів Михайла Коцюбинського

Abstract

Уроки з вивчення життєпису та творчості Михайла Коцюбинського в контексті літературної освіти повинні бути зорієнтовані на розвиток не лише читацької культури і художнього смаку у школярів, насамперед, вони мають Сприяти формуванню адекватного світогляду, громадянських позицій, національної самосвідомості творчої особистості, що в цілому відзначає всебічно розвинену, гармонійну, моральну, гуманну, духовно багату людину, яка зможе повністю реалізуватись у сучасному світі

Уроки по изучению биографии и творчества Михаила Коцюбинского в контексте литературного образования должны быть ориентированы на развитие не только читательской культуры и художественного вкуса у школьников, прежде всего, они должны Способствовать формированию адекватного мировоззрения, гражданских позиций, национального самосознания личности, что в целом отмечает всесторонне развитую, гармоничную, моральную, гуманную, духовно богатого человека, которая сможет полностью реализоваться в современном мире

Lessons in the study of the biography and creativity of Mikhail Kotsyubinsky in the context of literary education should be oriented towards the development not only of the reader's culture and artistic taste of the students, first of all, they have To contribute to the formation of an adequate worldview, civic attitudes, and national identity of the creative personality, which in general points to a fully developed, harmonious, moral, humane, spiritually rich person, Which can be fully realized in the modern world