Використання полікодових текстів на уроках української мови в 6 класі
| dc.contributor.author | Пшемиська, Тетяна | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-18T02:56:28Z | |
| dc.date.available | 2022-12-18T02:56:28Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Методики навчання української мови | uk_UA |
| dc.description.abstract | Процес засвоєння навчального матеріалу відбувається продуктивніше, оскільки в учнів виникає чуттєвий образ того, що вивчається, який безпосередньо пов'язаний з роботою слухового та зорового аналізаторів, що особливо важливо у процесі освіти. Створення креолізованого тексту належить до структурної організації мовної діяльності, тому інформація має бути багатою за змістом та правильно згрупованою, що допомагає, серед іншого, подолати інформаційне навантаження. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пшемиська Т. Використання полікодових текстів на уроках української мови в 6 класі / Тетяна Пшемиська // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів / гол. ред. Петрович О. Б. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022. – Вип. 10. – С. 34-39. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/9a441db3-7c17-4711-beb0-d188d01e3fa3 | |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «ТВОРИ» | uk_UA |
| dc.subject | полікодовий текст | uk_UA |
| dc.subject | креолізовані тексти | uk_UA |
| dc.subject | методика навчання | uk_UA |
| dc.title | Використання полікодових текстів на уроках української мови в 6 класі | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |