«Любив я заглядувать у ту колиску, відкіль піднялось усе…» (урок літератури рідного краю за творчістю Олекси Стороженка)

Abstract

Уроки літератури рідного краю в контексті літературної освіти повинні бути зорієнтовані на розвиток не лише читацької культури і удожнього смаку у школярів, насамперед, вони мають сприяти формуванню адекватного світогляду, громадянських позицій, національної самосвідомості духовно-творчої особистості, що в цілому відзначає всебічно розвинену, гармонійну людину, яка зможе знайти себе в суспільстві. На прикладах життя письменників-земляків та літературних взірців для наслідування маємо виховати, розвинути людину в людині; зі стійким характером, сильною волею, добрим серцем, чистою совістю. Виходячи із цих позицій, підкреслимо, що прагнення до пошуку, творчості й новаторства має відзначати кожного вчителя української літератури.

Уроки літератури рідного краю в контексті літературної освіти повинні бути зорієнтовані на розвиток не лише читацької культури і художнього смаку у школярів, насамперед, вони мають сприяти формуванню адекватного світогляду, громадянських позицій, національної самосвідомості духовно-творчої особистості, що в цілому відзначає всебічно розвинену, гармонійну людину, яка зможе знайти себе в суспільстві. На прикладах життя письменників-земляків та літературних взірців для наслідування маємо виховати, розвинути людину в людині; зі стійким характером, сильною волею, добрим серцем, чистою совістю. Виходячи із цих позицій, підкреслимо, що прагнення до пошуку, творчості й новаторства має відзначати кожного вчителя української літератури.

The lessons of literature of the native land in the context of literary education should be oriented not only to the development of the reader's culture and the artistic taste of the students, first of all, they should contribute to the formation of an adequate worldview, civic attitudes, national identity of the spiritual and creative personality, which in general notes fully developed, harmonious A person who can find himself in society. On examples The life of writers and fellow countrymen and literary models to imitate we have to educate, develop a person in a person; With a stable character Strong will, kind heart, pure conscience. Based on these positions, We emphasize that the pursuit of search, creativity and innovation should be noted Every teacher of Ukrainian literature.