Виховання любові до рідної природи при вивченні оповідання Г. Тютюнника «Дивак» у 5 класі
dc.contributor.author | Слободянюк, Н. | |
dc.contributor.author | Slobodyanyuk, N. | |
dc.date.accessioned | 2021-01-11T20:38:58Z | |
dc.date.available | 2021-01-11T20:38:58Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | українська література; методика | uk_UA |
dc.description.abstract | Екологічна освіта і виховання – одне із важливих і актуальних завдань сьогодення, і шляхи її вирішення слід шукати негайно. Природа потребує охорони, а людина може стати її захисником. Тому так важливо приділяти екологічному вихованню велику увагу у навчально- виховному процесі, зокрема при вивченні української літератури. Мета статті – визначення шляхи формування шанобливого ставлення до природи засобами художньої літератури, зокрема у 5 класі. | uk_UA |
dc.description.abstract | Экологическое образование и воспитание - одно из важных и актуальных задач современности, и пути ее решения следует искать немедленно. Природа нуждается в охране, а человек может стать ее защитником. Поэтому так важно уделять экологическому воспитанию большое внимание в учебно воспитательном процессе, в частности при изучении украинской литературы. Цель статьи - определение пути формирования уважительного отношения к природе средствами художественной литературы, в частности в 5 классе | ru |
dc.description.abstract | Environmental education and upbringing is one of the important and urgent tasks of today, and ways to solve it should be sought immediately. Nature needs protection, and man can become its protector. That is why it is so important to pay great attention to environmental education in the educational process, in particular in the study of Ukrainian literature. The purpose of the article is to determine the ways of forming a respectful attitude to nature by means of fiction, in particular in the 5th grade | en |
dc.identifier.citation | Слободянюк Н. Виховання любові до рідної природи при вивченні оповідання Г. Тютюнника «Дивак» у 5 класі / Н. Слободянюк // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів. – Вінниця : Твори, 2020. – Вип. – C. 136-143. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/6ec33dd2-eb2c-47ba-9234-c3c9c57397a6 | |
dc.publisher | Вінниця : Твори, 2020. | uk_UA |
dc.subject | оповідання Г. Тютюнника «Дивак» | uk_UA |
dc.subject | 5 клас | uk_UA |
dc.subject | методика | uk_UA |
dc.subject | любові до рідної природи | uk_UA |
dc.subject | екологічна культура | uk_UA |
dc.subject | рассказ Г. Тютюнника «Чудак» | uk_UA |
dc.subject | 5 класс | uk_UA |
dc.subject | методика | uk_UA |
dc.subject | любовь к родной природе | uk_UA |
dc.subject | экологическая культура | uk_UA |
dc.subject | G. Tyutyunnyk's story "The Odd Fellow" | uk_UA |
dc.subject | 5th grade | uk_UA |
dc.subject | method | uk_UA |
dc.subject | love for native nature | uk_UA |
dc.subject | ecological culture | uk_UA |
dc.title | Виховання любові до рідної природи при вивченні оповідання Г. Тютюнника «Дивак» у 5 класі | uk_UA |
dc.title.alternative | Воспитание любви к родной природе при изучении рассказа Г. Тютюнника «Чудак» в 5 классе | uk_UA |
dc.title.alternative | Education of love for native nature in the study of G. Tyutyunnik's story "Odd Fellow" in 5th grade | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |