Активізація творчих здібностей учнів за допомогою інтерактивних техногій (на матеріалі досвіду вчителя-словесника)
| dc.contributor.author | Волинець, Вікторія | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-07T11:18:29Z | |
| dc.date.available | 2023-01-07T11:18:29Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Педагогічний досвід учителів-новаторів | uk_UA |
| dc.description.abstract | Слід зазначити важливість використання інтерактивних технологій для організації навчання. Інтерактивне навчання – один із засобів досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню й доброзичливості. Суть інтерактивного навчання полягає в тому, що освітній процес відбувається тільки шляхом постійної, активної взаємодії усіх учнів. Головними в процесі навчання є зв’язки між школярами, їхня взаємодія та співпраця. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Волинець В. Активізація творчих здібностей учнів за допомогою інтерактивних техногій (на матеріалі досвіду вчителя-словесника) / Вікторія Волинець // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів / гол. ред. Петрович О. Б. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022. – Вип. 10. – С. 156-160. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/67362f20-83b4-48d7-a387-7e363d8fcf7f | |
| dc.publisher | Вінниця : ТОВ «ТВОРИ» | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивні технологіії | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивне навчання | uk_UA |
| dc.title | Активізація творчих здібностей учнів за допомогою інтерактивних техногій (на матеріалі досвіду вчителя-словесника) | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |