Гра як інтерактивний метод навчання в професійній підготовці рекламіста

Abstract

Навчальний процес в сучасних умовах має бути орієнтований першочергово на розвиток самостійного мислення та здатності оперативно мобілізувати опанований теоретико-практичний інструментарій для вирішення реальних завдань професійної діяльності. В цьому контексті важко переоцінити значення новітніх форм і методів активізації навчання –інтерактивних ігор, комп’ютерної симуляції бізнес-діяльності, аналізу ситуаційних вправ тощо

Учебный процесс в современных условиях должен быть ориентирован в первую очередь на развитие самостоятельного мышления и способности оперативно мобилизовать теоретико-практический инструментарий для решения реальных задач профессиональной деятельности. В этом контексте трудно переоценить значение новых форм и методов активизации обучения - интерактивних игр, компьютерной симуляции бизнес-деятельности, анализа ситуационных упражнений и т.д.

The educational process in modern conditions should be focused primarily on the development of independent thinking and the ability to quickly mobilize theoretical and practical tools for solving real problems of professional activity. In this context, it is difficult to overestimate the importance of new forms and methods of enhancing learning - interactive games, computer simulation of business activities, analysis of situational exercises, etc.