Принципи та правила побудови тестових завдань з української мови для учнів п’ятого класу

Abstract

Мета статті – виявити основні принципи та правила побудови тесту, враховуючи вікові особливості учнів п’ятого класу та на цій основі розробити тестові завдання до вправ з підручника для п’ятого класу «Українська мова» С. Єрмоленко та В. Сичової.The purpose of the article is to identify the basic principles and rules of test construction, taking into account the age characteristics of fifth grade students and on this basis to develop test tasks for exercises from the textbook for fifth grade "Ukrainian language" S. Ermolenko and V. Sychova.