Впровадження ідей і практик відкритої науки і відкритої освіти – вектор діяльності університетських бібліотек

Abstract

У статті висвітлено основні напрями наукової діяльності бібліотеки закладу вищої освіти. Підкреслено важливість та значення відкритої науки. Виокремлено діяльність із підтримки відкритих освітніх ресурсів як елементу відкритої науки та відкритої освіти. Акцентовано увагу на досвід роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, аджендою якої є формування відкритих освітніх ресурсів та забезпечення до них доступу.

The article highlights the main areas of scientific activity of the library of the institution of higher education. The importance and value of open science is emphasized. The activity of supporting open educational resources as an element of open science and open education is singled out. Attention is focused on the experience of the library of the Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsiubynskyi, the agenda of which is the formation of open educational resources and ensuring access to them.