Search
Now showing items 1-10 of 13
Уроки мистецтва в початковій школі – уроки творчості
(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Мета статті – розкрити творчий потенціал уроків мистецтва. Кожен вид художньо-творчої роботи має сприяти вихованню в молодших школярів інтересу до мистецтва, мотивації, збагаченню мистецьких знань та вражень, розширенню ...
Використання інтерактивних методів навчання на уроках музики в початковій школі
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
В статті визначені переваги інтерактивних технологій для учнів – розвиток особистісної рефлексії; усвідомлення входження в загальну роботу; становлення активної суб’єктної позиції в навчальній діяльності; розвиток навичок ...
Використання інтегративних технологій на уроках мистецтва в початковій школі
(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Інтегровані уроки – результат пошуку розв'язання однієї з найважливіших проблем шкільної освіти – розвитку загальнонаукових умінь та навичок. Очевидно, що в шкільній освіті повинна бути продумана ціла система інтегрованих ...
Психолого-педагогічні аспекти творчого розвитку учнів початкових класів на уроках мистецтва
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Розвиток є передумовою творчості, яка є нероздільною з продуктивною діяльністю людини, – це поетапний рух індивіда у напрямі особистісних кількісних змін у якісні. Зазначаємо, що творчий розвиток – це динамічний процес ...
Комплекс мистецтв як засіб формування естетичного сприймання у молодших школярів
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Метою статті є дослідження педагогічного потенціалу комплексу мистецтв як засобу формування естетичного сприймання у молодших школярів. Відповідно мети визначено наступні завдання: визначити деякі форми й методи активізації ...
Фольклор як засіб розвитку зв’язного мовлення молодших школярів
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
У статті розглянуто та проаналізовано питання особливостей розвитку зв’язного мовлення молодших школярів. Поставлено акцент на важливості використання фольклору для розвитку зв’язного мовлення учнів початкової школи.
Знання про родинні, дружні та інші зв’язки між письменниками як засіб розширення літературної обізнаності молодших школярів
(Вінниця: ВДПУ, 2021)
У статті представлено аналітичні матеріали про родинні, дружні та інші зв’язки між дитячими письменниками як засіб розширення літературної обізнаності молодших школярів. Подано «ланцюжки» письменників, які пов’язані між ...
Українська поезія ХІХ – початку ХХ століття в її впливах на вокальну творчість вітчизняних композиторів
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2021)
Багатство поетичних образів, художність і виразність поетичного мовлення, яскравий національний колорит, що стали ознакою творчості Т.Шевченка та інших українських поетів, заклали міцний фундамент, на якому вкоренилося ...
Слухання українського романсу в початковій школі як складова формування основ національної свідомості
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2021)
Узагальнюючи наші спостереження над образним змістом і засобами музичної виразності у камерно-вокальній музиці українських композиторів початку XX століття, можна прийти до висновку, що романси вітчизняних авторів є ...
Розвиток пам’яті молодших школярів на заняттях музичного мистецтва
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2021)
Процес музичної пам’яті – це комплекс різноманітних видів пам’яті, з яких найважливішими у розвитку дитини є слухова та моторна пам’ять. За допомогою музичних занять формуються логічні способи запам’ятовування. Вони сприяють ...