Search
Now showing items 1-7 of 7
Педагогічні умови реалізації взаємозв’язку естетичного і трудового виховання молодших школярів
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)
В статті розкрито педагогічні умови та основні шляхи реалізації взаємозв’язку естетичного і трудового виховання молодших школярів у системі навчально-виховної роботи початкової школи.
Трудове навчання у контексті гуманітарно-освітнього процесу
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2012)
В статті розкрито педагогічні умови та основні шляхи реалізації взаємозв’язку естетичного і трудового виховання молодших школярів у системі навчально-виховної роботи початкової школи.
Роль учителя у формуванні художньо-естетичного сприйняття молодшими школярами творів образотворчого мистецтва.
(Вінниця : ФОП Корзун Д.Ю., 2016)
У статті розглядається система навчально-виховних впливів, максимально
орієнтованих на естетичний та емоційний розвиток учнів, як основа організації
процесу сприймання молодшими школярами творів образотворчого ...
ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2018)
В нашому дослідженні ми висвітлюємо актуальні проблеми естетичного виховання
особистості молодшого школяра засобами українського фольклору, пошук нових підходів
до навчання і виховання дітей та впровадження їх у освітній ...
Музичний фольклор в естетичному вихованні школярів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Використання музичного фольклору в естетичному вихованні школярів ґрунтується на досвіді народної педагогіки, обрядів і традицій музикування і передбачає розв'язання провідних взаємопов'язаних педагогічних завдань, які ...
Особливості вокально-хорової роботи вчителя мистецької підготовки з учнями початкових класів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розкриті значення та сутність вокально-хорової роботи з учнями у початковій школі, її вплив на розвиток музичних здібностей, навиків, почуттєвої сфери дитячої свідомості.
Естетичне ставлення до мистецтва молодших школярів у процесі музичної діяльності
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Метою статті є визначення ролі музичної діяльності у процесі формування естетичного ставлення до мистецтва молодших школярів.