Кафедра іноземних мов: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 295
-
Створення коміксів та їх використання для розвитку вмінь діалогічного мовлення на заняттях англійської мови
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2023)Дослідження присвячено проблемі навчання діалогічного мовлення на заняттях англійської мови з використанням сучасних інноваційних методів. Метою дослідження є обґрунтування важливості розвитку у студентів міжкультурної ... -
QR-КОДИ: ЇХ СТВОРЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2023)У статті розкривається сутність таких понять як мобільні технології, мобільне навчання, технологія BYOD, QR-код. Розглянуто специфіку QR-коду та можливості його використання у навчальній діяльності. ... -
The Communicative Competence of Future Doctors with Different Levels of Stress Resistance
(LUMEN Publishing House, 2021-03-29)The current study presumes that future doctors’ communicative competence correlates with their stress resistance which influences their professional performance of duties. The specific aim of our research was to conduct a ... -
The Impact of Feedback on Students’ Autonomous ESP Learning Outcomes
(LUMEN Publishing House, 2021-08-13)The present paper provides the results of the feedback influence on students’ autonomous ESP learning. It is aimed to study the impact of feedback on autonomous learning outcomes of first-year students, who are studying a ... -
Технологія активного мовлення у формуванні іншомовної комунікативної компетентності студентів нефілологічних спеціальностей в університетах Польщі та Чехії
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У статті проаналізовано передовий європейський досвід навчання іноземним мовам. Визначено суть і структуру іншомовної комунікаційної компетентності. З’ясовано, що найбільш ефективною технологією формування іншомовної ... -
Форми й методи підвищення наукової публікаційної активності та продуктивності викладачів вищої школи
(Вінниця : ВДПУ, 2019)У статті проаналізовані різні системи рейтингування університетів. З’ясовано, що показники наукової публікаційної активності суттєво впливають на конкурентоспроможність ЗВО не лише на регіональному, а й на міжнародному ... -
Застосування мультимедійних технологій як основа особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземних мов
(Вінниця : ВДПУ, 2017)Стаття присвячена проблемі використання сучасних мультимедійних технологій в якості основної складової особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземних мов. Автори визначають вплив психологічного комфорту від ... -
Вплив глобалізації та інтернаціоналізації європейської економіки на розвиток європейської професійної освіти
(Вінниця : ВДПУ, 2009)Стаття присвячена проблемі впливу глобалізації та інтернаціоналізації європейської економіки на розвиток європейської професійної освіти. Також розглянуті основні положення низки документів, що прийняті в межах створення ... -
Застосування колективних форм аудиторної роботи як засіб підвищення мотивації в навчанні англійському усному мовленню польських студентів нефілологічних спеціальностей
(2018)В статті розглянуті особливості застосування колективних форм аудиторної роботи як засобу підвищення мотивації в навчанні англомовному усному фаховому спілкуванню студентів нефілологічних спеціальностей закладів вищої ... -
Usage of Modern Information Technologies in Learning and Research Activities
(2014)The article is conditioned by the necessity of development of students’ cognitive interests via interactive educational environment. The authors dwell on the possibilities of usage of the Internet network services, ... -
Usage of portfolio-technology in the process of foreign languages learning by European higher school students
(Odessa, 2017)It has been shown that portfolio-technology is actively exploited in educational systems of developed European countries, where it is classified to the category of authentically individualized assessment tools which are ... -
Іншомовна комунікативна компетентність як індикатор готовності педагога до професійної мобільності
(Вінниця, 2017)У статті доведено необхідність навчання майбутніх науковців пошуку наукометричної інформації, що необхідна для організації наукової діяльності та презентації результатів власних досліджень у мережі Інтернет. Запропоновано ... -
Іншомовна комунікативна компетентність як індикатор готовності педагога до професійної мобільності
(Дніпро, 2019)У статті розглядається проблема формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів як одного із основних індикаторів їхньої готовності до професійної мобільності. -
Про основні аспекти державної політики Польщі та Чехії з питань вивчення англійської мови
(Вінниця, 2018)У статті докладно обґрунтовано, що серед великої кількості мов, що вивчаються як іноземні, в сучасному світі безперечна перевага надається вивченню саме англійської мови, як універсального міжнародного засобу спілкування. ... -
З досвіду організації дистанційного навчання у вищих технічних навчальних закладах Польщі
(Вінниця, 2010)У статті розглядається питання організації дистанційного навчання у вищих технічних навчальних закладах Польщі. Особлива увага приділяється досвіду поєднання традиційних методик викладання з методиками, що базуються на ... -
Популяризація технічної освіти в Україні (використання польського досвіду)
(Вінниця, 2009)У статті розглядається сучасний стан профорієнтаційної роботи в Україні, а також обґрунтовуються рекомендації щодо популяризації вищої технічної та професійно-технічної освіти, зокрема з використанням прогресивних ідей ... -
Зародження та розвиток системи професійної освіти Польщі XVI-XVIIІ століть в контексті загальноєвропейських тенденцій
(Вінниця, 2008)В статье прослеживается динамика развития системы профессионального образования Польши в период XVI-XVIII столетий, её зависимость от социально-политических изменений в стране и мире. -
Принципи формування змісту навчання в національній системі освіти Польщі
(Вінниця, 2007)У статті розглядаються принципи формування змісту навчання в національній системі освіти Польщі в контексті загальноєвропейських освітніх принципів. -
Використання персональних комп’ютерів у навчанні іноземним мовам
(2005)З інформаційної точки зору автор статті розглядає сучасні персональні обчислювальні машини не просто як засіб технічної підтримки навчального процесу, а як устаткування, що здатне виконувати педагогічні функції та містить ...