Search
Now showing items 1-5 of 5
Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues (Проблемно-орієнтоване навчання у викладанні англійської мови як іноземної: теоретичні і практичні питання) : monohrafiia
(Вінниця : ФОП Т. П. Барановська, 2017)
Колективна монографія «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues» укладена групою авторів під загальною редакцією кандидата педагогічних наук, доц. Н. Є. Дмітренко ...
Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues
(Вінниця : Т. П. Барановська [вид.], 2017)
У монографії висвітлено зміст і структуру проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі. Авторами запропоновано модель і етапи реалізації проблемно-орієнтованого навчання на ...
Навчання професійно орієнтованого іншомовного спілкування майбутніх учителів
(Вінниця : ФОП Корзун Д.Ю., 2019)
У монографії висвітлено результати наукових розвідок проблеми навчання професійно орієнтованого іншомовного спілкування майбутніх учителів. У даній роботі розглянуто теоретичні засади навчання професійно орієнтованого ...
МОВА, ОСВІТА, КУЛЬТУРА: Інтеграційні тенденції в сучасному світі : матеріали XVІІ міжнародної студентської Інтернет-конференції
(Вінниця, 2019-03-14)
Збірник містить матеріали XVІІ міжнародної студентської Інтернет-конференції «МОВА, ОСВІТА, КУЛЬТУРА: Інтеграційні тенденції в
сучасному світі», підготовлені студентами та молодими науковцями з вищих
навчальних закладів ...
Зіставна лінгвокультурологія: методологічні проблеми та перспективні методики : монографія
(Переяслав- Хмельницький; Кременчук : Вид-во ПП Щербатих О. В., 2018)
У монографії розглянуто методологічні проблеми
становлення нового мовознавчого напряму – зіставної лінгвокультурології. Із
цією метою визначено слабкі методологічні місця останньої та опрацьовано
перспективні методики, ...