Факультет мистецтв і художньо-освітніх технологій

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/b8c31212-66fe-4d21-b8fe-45d63fdbe3aa

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Формування інформаційної культури у студентів при вивченні фахових дисциплін
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022) Корєхов, А.О.; Koryekhov, A.O.; Галицький, М.О.; Halytskyi, M.O.
    У статті проаналізовані основні етапи формування інформаційної культури у студентів при вивчені фахових дисциплін. Визначено, що основними чинниками формування інформаційної культури у студентів є реалізації принципу інформатизації освітнього процесу та забезпечення роботи студента у інформаційному просторі. Встановлено, що реалізація принципів інформатизації базується на етапі формування курсів навчальних дисциплін при проектуванні робочих програм навчальних дисциплін. Інформатизація освітнього процесу надає можливість підвищити пізнавальні процеси особистості, спонукати до власної діяльності та реалізувати складні завдання, що порт обують складних рішень. В процесі дослідження визначено, що реалізація принципу конкуренції майбутніх випускників полягає у формуванні інформаційної культури. Це ґрунтується на забезпеченні вивчення матеріалу із застосуванням сучасних інформаційних технологій, які здатні вирішити складні специфічні, нестандартні завдання.
  • Thumbnail Image
    Item
    Інформаційно-комунікаційні технології навчання як засіб розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів технологій
    (Київ : ІІТЗН НАПН України, 2019) Марущак, О. В.; Marushchak, O. V.; Король, В. П.; Korol, V. P.
    У статті розкрито зміст поняття «інформаційне освітнє середовище», окреслено можливості інформаційних освітніх середовищ щодо підтримки навчального процесу професійної підготовки майбутніх учителів технологій, обґрунтовано доцільність їх застосування у закладах вищої освіти.