У статті обґрунтовано необхідність підготовки підростаючого покоління до життя та діяльності в умовах сучасного інформатизованого суспільства, що зумовлює необхідність формування такої складової професійної компетентності майбутнього педагога як інформаційно-технологічна компетенція. Одним із напрямів підготовки майбутніх фахівців до інноваційної діяльності в галузі застосування ІКТ є використання сервісів Веб 2.0 і одного із його різновидів Веб-квестів.
