Стаття присвячена розгляду перспективних напрямів формування графічної компетентності учнів на уроках трудового навчання та технологій та в гуртках науково-технічного напряму в позашкільній освіті.
Проаналізовано загальновідомі технологічні пристосування для забезпечення процесу виготовлення виробів учнями у п’ятому класі: пристосування для заміни в лобзику пилочки. Виявлені позитивні сторони та недоліки даних пристосувань. Запропоновані власні доробки та рекомендації щодо модернізації пристосування для полегшення заміни в лобзику пилочки.
