Факультет мистецтв і художньо-освітніх технологій

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/b8c31212-66fe-4d21-b8fe-45d63fdbe3aa

Browse

Search Results

Now showing 1 - 6 of 6
  • Thumbnail Image
    Item
    Досвід визначних майстрів гончаротворення як передумова етнокультурного виховання студентської молоді
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.
    У статті обґрунтовано вплив художньо-технологічних традицій та досвіду самобутніх центрів, визначних майстрів народного мистецтва на етнокультурне виховання молоді; з метою прилучення обдарованої молоді до традиційного виду декоративно-ужиткового мистецтва українців – гончарства – зроблено історичний екскурс в історію гончарства Поділля
  • Thumbnail Image
    Item
    Методичні аспекти етнокультурного виховання учнів старшої школи засобами декоративно-ужиткового мистецтва
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.; Кашуба, А. В.; Kashuba, A. V.; Магдич, Я. І.; Магдич, Я. И.; Magdych, Ya. I.
    У статті розкрито зміст поняття «етнокультурне виховання учнів»; визначено основні принципи, мету, завдання етнокультурного виховання учнів; обґрунтовано можливості декоративно-ужиткового мистецтва для етнокультурного виховання старшокласників; схарактеризовано основні напрями та визначено методичні аспекти етнокультурного виховання старшокласників засобами декоративно-ужиткового мистецтва.
  • Thumbnail Image
    Item
    Духовно-естетичне виховання учнів знз засобами гончарного мистецтва
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.; Савчук, І. В.; Савчук, И. В.; Savchuk, I. V.; Бойчук, С. О.; Бойчук, С. А.; Boichuk, S. O.
    У статті обґрунтовано об’єктивну необхідність застосування засобів декоративно-ужиткового мистецтва на уроках трудового навчання з метою духовно-естетичного виховання учнів; розкрито дидактичні можливості засобів гончарного мистецтва в духовно-естетичному вихованні учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
  • Thumbnail Image
    Item
    Окремі аспекти наукового історико-етнографічного дослідження подільського гончарства
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.; Глуханюк, В. М.; Глуханюк, В. Н.; Gluhanyuk, V. M.; Бербега, І. М.; Бербега, И. Н.; Berbeha, I. M.
    У статті здійснено аналіз історико-етнографічних досліджень подільського гончарства; зазначено заходи, організації, товариства, вчених, які справили значний вплив на розвиток збирацької, дослідницької роботи з гончарства в регіоні.
  • Thumbnail Image
    Item
    Декоративно-ужиткове мистецтво як елемент підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.; Романенко, Т. М.; Романенко, Т. Н.; Romanenko, T. M.; Шевченко, М. О.; Шевченко, М. А.; Shevchenko, M. O.
    У статті розкрито особливості підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до естетичного виховання учнівської молоді засобами декоративно-ужиткового мистецтва; органічної взаємодії трудового навчання з культурно-мистецькою діяльністю; визначено критерії дидактичної цінності декоративно-ужиткового мистецтва у навчальному процесі.
  • Thumbnail Image
    Item
    Інтеграційний підхід у навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умова збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва
    (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Марущак, О. В.; Maruschak, O. V.; Магдич, Я. І.; Магдич, Я. И.; Magdych, Ya. І.
    У статті теоретично обґрунтовано об’єктивну доцільність застосування інтеграційного підходу в навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умови збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва; схарактеризовано синтезу природу декоративно-ужиткового мистецтва; визначено компетенції в художній діяльності, які формуються у майбутніх учителів трудового навчання та технологій під час застосування інтеграційного підходу до навчання; етапи формування здатності студента до застосування інтеграційного підходу в декоративно-ужитковому мистецтві.