(2018-08) Кушнір, К. В.; Розпутана, Ю.Г.; Kushnir, K. V.; Rozputana, Y.G.
Стаття присвячена актуальній на сьогоднішній день проблемі формування цінностей і ціннісних орієнтацій у школярів в процесі музичної діяльності. Проаналізовано науково-педагогічні дослідження, що висвітлюють різні підходи щодо визначення поняття «цінність» та «ціннісні орієнтації». Автори висвітлюють перші вітчизняні дослідження в руслі цієї проблеми, що набули методологічного значення для філософсько-естетичного, соціального та психолого-педагогічного аспектів теорії цінностей взагалі та важливого елементу духовної визначеності особистості зокрема. Розглядається процес формування ціннісних орієнтацій школярів, а також висвітлено основні функції та фактори, що впливають на формулювання ціннісних орієнтацій особистості.
