(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Дабіжа, К.; Dabizha, K.; Dabizha, L.; Дабіжа, Л.
У статті розглядається специфіка організації і проведення інтегрованих занять з дітьми дошкільного віку, їх вплив на розвиток зображувальної діяльності вихованців. Приділяється увага варіантам інтеграції та умовам проведення інтегрованих занять. Пропонуються прийоми стимулювання творчого характеру діяльності дітей.
