(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Чадюк, Г. Ф.; Chadyuk, G. F.
У даній статті висвітлено теоретико-методологічні засади впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у професійну підготовку майбутніх учителів трудового навчання у вищих педагогічних навчальних закладах. Зроблено акцент на важливості формування інформаційно-комунікаційної компетентності саме вчителів трудового навчання та технологій, як складової їх професійної діяльності.
