(Вінниця: ВДПУ, 2018) Кушнір, К. В.; Кушнир, Е. В.; Kushnir, K. V.
У статті розглядається одне з актуальних питань музичної педагогіки – оновлення змісту фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, що ґрунтується на упровадженні музично-комп’ютерних технологій в навчання та застосуванні нових інформаційних технологій. Досліджуються можливості використання комп’ютерних технологій в навчально-виховному процесі музичного відділення мистецьких факультетів як необхідної умови ефективної фахової підготовки студентів. На прикладі з дисципліни «Хорове аранжування» досліджується значущість наданих комп’ютером принципово нових можливостей у розвитку професійного мислення майбутнього вчителя музичного мистецтва
