Факультет мистецтв і художньо-освітніх технологій
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/b8c31212-66fe-4d21-b8fe-45d63fdbe3aa
Browse
4 results
Search Results
Item Технологічна освіта учнів з особливими освітніми потребами під час дистанційного навчання(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022) Джевага, Г.В.; Dzhevaha, H.V.; Давиденко, С.М.; Davydenko, S.M.Організація дистанційного освітнього процесу створює нові умови роботи з учнями і нові проблеми, як психолого-педагогічного, так і технічного змісту. Особливо це стосується проведення уроків з учнями з особливими освітніми потребами. Чітке визначення проблем створить можливості для подальшого їх розв’язання. В ході роботи з учнями у Навчально-реабілітаційному центрі міста Чернігів визначені такі проблеми: налагодження передачі файлів з навчальною інформацією; контроль та корекція ходу виконання практичних робіт з трудового навчання, технологій та інформатики.Item Використання мультимедійного супроводу під час проведення вступного інструктажу(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021) Джевага, Г.В.; Dzhevaha, H.V.; Павленко, А.А.; Pavlenko, A.A.У статті розглядається впровадження й ефективне застосування мультимедійних технологій під час проведення вступного інструктажу. Розкрито зміст процесу зйомки відео демонстрування технологічної операції і уточнено поняття «відео інструкція». Описано методику використання навчального відео під час вступного інструктажу для кращого розуміння особливостей виконання технологічної операції і можливостей використання для дистанційного навчання.Item Програма гуртка «Чарівне тісто» для дітей молодшого шкільного віку(Вінниця:ПП Балюк І.Б., 2019) Джевага, Г.В.; Dzevaga, G.V.; Попружна, І.О.; Попружна, И.А.; Popruzhna, I.O.; Третяк, Ю.С.; Tretyak, Yu.S.У статті обґрунтовано педагогічні умови організації гуртків для ефективного гармонійного розвитку і виховання учнів. Визначені недоліки діючих програм гурткової роботи «Тістопластика». Описано авторську програму «Чарівне тісто».Item Використання ІКТ для керівництва учнівськими проектами з інформатики(Вінниця:ПП Балюк І.Б., 2019) Джевага, Г.В.; Dzevaga, G.V.; Позняк, Ю.І.; Poznyak, Yu.I.У статті розкрито суть поняття «інформаційно-комунікаційні технології навчання», проаналізовано проектну діяльність як один із видів використання інформаційно-комунікаційних технологій у сучасному закладі загальної середньої освіти.