Природничо-географічний факультет

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/b0929c0f-4deb-4287-adc8-94fa5c9a20df

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.ученики

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    Суть та зміст турестично- краєзнавчої роботи в школі
    (Вінниця, 2019, 2019) Нікітченко, Л.О.; Никитченко, Л. А.; Nikitchenko, L.O.
    Одним із найважливіших стратегічних завдань сучасної школи є всебічний розвиток підростаючого покоління. Туристично-краєзнавча діяльність учнів є одним з ефективних засобів комплексного впливу на формування особистості, світогляду та морально-етичних якостей. У ній при правильній педагогічній побудові формуються всі основні сторони виховання: ідейно-політичне, моральне, трудове, естетичне, фізичне, значно розширюється кругозір учнів - відбувається інтенсивний розумовий розвиток.
  • Thumbnail Image
    Item
    Структурні компоненти екологічної культури учнів старших класів
    (София. « Бял ГРАД-БГ», 2018) Мандренко, Ю.; Mandrenko, J.; Нікітченко, Л.О.; Никитченко, Л.; Nikitchenko, L.O.
    У статті розглядаються питання, що стосуються структурних компонентів екологічної культури учнів старших класів.
  • Thumbnail Image
    Item
    Особливості формування екологічної культури учнів старших класів на уроках біології
    (Вінниця, – 2018., 2018) Нікітченко, Л.О.; Никитченко, Л.О.; Nikitchenko, L.O.; Мандренко, Ю.; Mandrenko, J.
    В статті розглядаються питання формування екологічної культури учнів старших класів, представлені результати досліджень, щодо особливостей формування екологічної культури.
  • Thumbnail Image
    Item
    Педагогічні аспекти впливу на стан психологічного здоров’я учнів і студентів.
    (Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2018) Завальнюк, О. Л.; Zavalnyuk, O. L.; Zavalniuk, O. L.
    У статті освітлені соціальні та психологічні аспекти проблеми психічного здоров’я учнів і студентів. Розглянуті психолого-педагогічні засоби впливу на здоров’язбереження підростаючого покоління. Розроблені методичні рекомендації щодо попередження порушень психологічного та психічного здоров’я студентів під час навчання. Запропоновані результати стануть у пригоді тим, хто готує і приймає рішення з питань забезпечення психічного і фізичного здоров’я учнів та студентів, формування у них здоров’язбережувальної поведінки заснованої на індивідуальних потребах, діагностиці стану здоров’я, а також формування здорового способу життя.