У статті розглянуто зміст підготовки студентів біологів до використання сучасних педагогічних технологій у професійній педагогічній діяльності, що відповідає оволодінню основними компетенціями майбутніх вчителів за фахом. Розкрито деякі аспекти підготовки майбутнього вчителя до застосування педагогічних технологій в процесі педагогічної практики.
