(Актуальні питання географічних, біологічних та хімічних наук: основні наукові проблеми та перспективи дослідження. Збірник наукових праць ВДПУ, 2021) Суєцька, Х. О.; Баюрко, Н. В.
У статті проаналізовано зміст навчальної програми шкільного курсу біології та його краєзнавчу спрямованість. Висвітлено можливості упровадження краєзнавчих завдань під час організації екскурсій і проведення практичних занять. Розроблені методичні рекомендації щодо формування системи біологічних понять на основі краєзнавчих спостережень. Важливою умовою підвищення ефективності процесу навчання учнів біології є забезпечення тісного зв’язку позаурочної і позакласної роботи.
