Факультет філології і журналістики ім. М. Стельмаха
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/aa347d7f-6175-4061-affb-e5a8d568522d
Browse
2 results
Search Results
Item Методика використання QR-квесту на уроці позакласного читання в старшій ланці (на матеріалі життєтворчості Т. Яковенко)(Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022) Гораш, ВікторіяТаким чином, сучасні учні практично не уявляють життя без смартфона. Оскільки з його використанням учнями здійснюються більшість повсякденних дій: спілкування у соціальних мережах, переглядання фільмів, розваги, пошук потрібної інформації, прослуховування музики тощо. Тому залучення технологій з використанням мобільного телефону на уроках літератури додатково заохотить школярів до вивчення предмета. Отже, доцільно використовувати QR-кодування на уроках української літератури, в т. ч. і на уроках позакласного читання. Запропонований QR-квест «Життєтворчість Т. Яковенко» має на меті сприяти формуванню навичок інформаційного пошуку та вдумливого використання інформаційних джерел; розвитку навичок співпраці, командної роботи і взаємодопомоги; розвитку допитливості, активності, ввічливості, уважності, акуратності; створенню умови для формування інформаційної культури учнів; мотивувати учнів до використання ґаджетів в освітніх цілях.Item Антитоталітарний дискурс творчості Павла Загребельного: акценти шкільної інтерпретації(Вінниця : Твори, 2021) Гораш, ВікторіяМета статті – охарактеризувати особливості конфліктних моментів у житті Павла Загребельного як одного з авторів антитоталітарного дискурсу. Об’єкт дослідження – колізійність долі й романів письменника, предмет дослідження – антитоталітарна життєтворчість Павла Загребельного.