Автореферати та дисертації
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8a546e8e-ce81-4d78-8825-2906a414b663
Browse
6 results
Search Results
Item Підготовка майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності старшокласників(Вінниця, 2007) Бардашевська, Юлія Олегівна; Бардашевская, Ю. О.; Bardashevska, Yu. O.Item Формування культури професійного спілкування у майбутніх офіцерів МВС України в процесі навчання(Вінниця, 2007) Радомський, Ігор Петрович; Радомский, И. П.; Radomskyi, I. P.Item Індивідуалізація самостійної роботи майбутніх учителів математики засобами мультимедіа(Вінниця, 2007) Коношевський, Олег Леонідович; Коношевский, О. Л.; Konoshevskyi, O. L.Дисертацію присвячено дослідженню проблеми індивідуалізації самостійної роботи майбутніх учителів математики засобами мультимедіа. Розроблено й теоретично обґрунтовано педагогічні умови застосування мультимедіа у самостійній роботі студентів (СРС): індивідуально зорієнтована СРС із використанням мультимедійних технологій (ММТ) покликана сприяти здійсненню власних устремлінь студента, допомогти його самореалізації, розвинути вміння розв’язувати складні завдання, сприяти формуванню творчого мислення і як наслідок формувати високоосвічену особистість; СРС із застосуванням ММТ дає змогу більш повно виявити і реалізувати можливості особистості студента, враховує його індивідуальні особливості, рівень підготовки, створює умови для розвитку його інтелектуальних й особистісних якостей, творчих і комунікативних здібностей до самонавчання, саморозвитку і самореалізації. Під час комплексного впровадження індивідуалізації, особистісно зорієнтованого навчання, інформаційно-комунікаційних, мультимедійних, INTERNET-технологій створено нову методику СРС, що дозволяє якісно покращити процес здобуття знань, умінь і навичок майбутніми вчителями математики. Завдання для самостійного опрацювання є професійно спрямованими, містять елементи новизни й цікавості, враховують індивідуально-психологічні особливості студентів, мають диференційований характер, спрямовані на виховання самостійності, а їхнє виконання вчасно й адекватно оцінює викладач.Item Підготовка майбутнього вчителя до формування математичних уявлень і понять в учнів початкової школи(Вінниця, 2007) Шульга, Галина Борисівна; Shulha, H. B.Item Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів(Вінниця, 2008) Пахальчук, Наталя Олександрівна; Пахальчук, Н. А.; Pakhalchuk, N. O.Item Педагогічні умови застосування інформаційних технологій у професійній підготовці землевпорядників в аграрному коледжі(Вінниця, 2008) Кристопчук, Тетяна Євгенівна; Кристопчук, Т. Е.; Krystopchuk, T. Y.