Автореферати та дисертації
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8a546e8e-ce81-4d78-8825-2906a414b663
Browse
1 results
Search Results
Item Творчий розвиток фахівця з дизайну на засадах компетентнісного підходу у процесі підвищення кваліфікації(Вінниця, 2012) Швець, О. А.; Швец, Е. А.; Shvets', O. A.У дисертації розглянуто можливості творчого розвитку фахівців з дизайну у процесі підвищення кваліфікації на основі компетентнісного підходу. Доведена доцільність використання таких загальнопедагогічних підходів як креативний, компетентнісний, андрагогічний та особистісно орієнтований. Теоретично обґру¬нтовано організаційно-педагогічні умови творчого розвитку фахівця з дизайну в процесі підвищення кваліфікації: урахування загальних особливостей творчої діяльності та індивідуального професійного досвіду; використання компетентнісного підходу як засобу оптимізації творчих можливостей і потреб фахівця під час підвищення кваліфікації; єдність творчої самореалізації, саморозвитку та самовдосконалення у спеціально створених центрах підвищен¬ня кваліфікації. Розроблена модель творчого розвитку фахівця з дизайну під час підвищення кваліфікації, визначено принципи її побудови, компоненти, критерії, показники та рівні творчого розвитку дизайнера. Основними компонентами творчого розвитку фахівця з дизайну в процесі підвищення кваліфікації обрано: мотиваційний, змістовий, діяльнісний, аксіологічний. Запропоновано методику творчого розвитку дизайнера. Доведено, що одним із перспективних шляхів вирішення проблеми є створення центрів підвищення кваліфікації дизайнерів, провідною діяльністю яких є організація, координація і методична підтримка усієї системи підвищення кваліфікації дизайнерів. Розроблено і введено в зміст підвищення кваліфікації спеціальний курс „Інноваційні тенденції сучасного дизайну” та тренінг „Творча діяльність у дизайні”.