Автореферати та дисертації
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8a546e8e-ce81-4d78-8825-2906a414b663
Browse
1 results
Search Results
Item Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх менеджерів аграрного виробництва засобами сучасних інформаційно- комунікаційних технологій(Вінниця, 2018) Клочко, Оксана Віталіївна; Клочко, Оксана Витальевна; Klochko, Oksana V.З’ясовано, що розв’язання завдань аграрного виробництва в умовах ринкової трансформації економіки шляхом обґрунтованого використання інформаційно- комунікаційних технологій (ІКТ) потребує професійно компетентних фахівців у галузі управління та адміністрування. Важливим завданням вищої аграрної освіти є створення ефективної системи використання засобів сучасних ІКТ відповідно до потреб суспільства. Актуальною проблемою професійної підготовки майбутніх менеджерів аграрного виробництва є формування здатності студентів до застосовування ІКТ у майбутній професійній діяльності, що сприятиме процесу самовдосконалення, самоосвіти, творчого розвитку особистості впродовж життя. Показано, що актуальність теми дослідження обумовлюється доктринами міжнародного освітнього простору, об’єктивною необхідністю інтеграції України у світову економіку, потребою реформування системи освіти України, вдосконаленням визначальних напрямів розвитку освіти аграрного профілю. Науково-практична актуальність досліджуваної теми визначається Законом України «Про освіту», Законом України «Про вищу освіту», Законом України «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007–2015 роки»; Указом Президента України «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні», Указом Президента України «Про національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року», «Національною доктриною розвитку освіти України у XXI столітті: Проект», Проектом «Концепції розвитку освіти України на період 2015–2025 років» та ін. Головною метою системи освіти є створення умов для особистісного розвитку, творчої самореалізації, навчання впродовж усього життя, забезпечення рівного доступу до якісної освіти усім громадянам. Одним з пріоритетних напрямів розвитку освіти визначено розробку і впровадження інновацій, ІКТ, забезпечення підготовки високоосвічених, кваліфікованих фахівців, спроможних працювати творчо, професійно розвиватись, вивчати та впроваджувати наукомісткі технології, бути мобільними та конкурентоспроможними на ринку праці.