(Вінниця, 2011) Манжос, Ельвира Олександрівна; Манжос, Эльвира Александровна; Manzhos, E. O.
Дисертація присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів іноземних мов до формування комунікативної культури учнів старшої школи. Розроблено, обґрунтовано й експериментально перевірено методику підготовки майбутніх учителів іноземних мов до означеної діяльності. Сформульовано, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів іноземних мов до формування комунікативної культури учнів старшої школи, а саме: розвиток мотивації майбутніх учителів до формування комунікативної культури старших школярів в умовах створення ігрових ситуацій; використання рольових ігрових ситуацій для набуття практичних умінь формування комунікативної культури учнів; опанування студентами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, зорієнтованих на формування комунікативної культури старшокласників. Визначено компоненти, показники та рівні готовності студентів до формування комунікативної культури старшокласників. У роботі доведено, що впровадження методики підготовки майбутніх учителів іноземних мов до формування комунікативної культури учнів старшої школи на основі визначених педагогічних умов сприяє позитивним змінам у рівнях готовності студентів до досліджуваної якості.
