Факультет права, публічного управління і менеджменту
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/679f6d45-111b-4d96-8e48-13b1d8f93e4b
Browse
7 results
Search Results
Item Взаємодія органів державної влади з інститутами громадянського суспільства: кваліфікаційна робота(2024) Горлей, Валерія ВалеріївнаМетою дослідження є вивчення взаємодії органів державної влади з інститутами громадянського суспільства. Дослідження спрямоване на аналіз та оцінку ефективності цієї взаємодії, розуміння ролі громадянського суспільства у формуванні та впливі на прийняття рішень державними органами. Крім того, дослідження розглядатиме такі аспекти, як роль громадських організацій, громадських рухів та неурядових організацій у взаємодії з органами влади, а також механізми та інструменти, що сприяють цій взаємодії. Метою дослідження є сприяння розвитку демократичного суспільства, зміцнення відкритості, прозорості та ефективності управління в Україні. У кваліфікаційній роботі доведено, що взаємодія органів державної влади з інститутами громадянського суспільства є важливим аспектом політичного життя кожної країни. Цей процес передбачає включення громадськості до прийняття рішень, обговорення питань, що стосуються суспільного розвитку та формування зрозумілого і відкритого діалогу між владою і громадою. На основі комплексного розгляду та систематизації наукових поглядів на механізм функціонування взаємодії органів державної влади, здійснених у кваліфікаційній роботі, виявлено мету, структуру, функції система забезпечення взаємодії органів державної влади з інститутами громадянського суспільства. З огляду на чинну нормативно−правову базу організації процесу забезпечення взаємодії органів державної влади з інститутами громадянського суспільства в Україні. Досліджено специфіку, як органи державної влади співпрацюють, взаємодіють або конфліктують з інститутами громадянського суспільства при формуванні та реалізації публічних політик, прийнятті рішень, забезпеченні прав і свобод громадян, залученні громадськості до процесу прийняття рішень та впливі на політичні процеси. У кваліфікаційній роботі задля виявлення шляхів удосконалення засад було проаналізовано актуальний досвід, котрий у багатьох країнах органи державної влади створюють механізми та інститути для взаємодії з громадськістю-це дозволяє громадянам брати участь у прийнятті рішень та впливати на політику. Зроблено узагальнюючі висновки, які спрямовані на ефективнішу взаємодію органів влади з інститутами громадянського суспільстваItem Інститути громадянського суспільства як замовники освітніх послуг (в контексті реалізації права на освіту)(2024) Юськов, Д. С.Громадянське суспільство та його інститути є важливим суб’єктом вироблення та реалізації публічної політики у демократичній державі. Поряд з органами державної влади та органами місцевого самоврядування вони, як і інші актори публічної політики, беруть безпосередню участь у публічному регулюванні різних сфер суспільного життя.Item Участь інститутів громадянського суспільства в управлінні системою вищої освіти в США(Вінниця : Друк, 2021) Юськов, ДмитроУ статті на основі широкого кола джерел та новітніх наукових досліджень здійснено аналіз участі інститутів громадянського суспільства в управлінні системою вищої освіти в США. Автором проаналізовано федеральне законодавство щодо вищої освіти та законодавство окремих штатів. У дослідженні сфокусовано увагу, як на загальній федеральній системі управління вищою освітою, так і на управлінській системі на рівні штату та вищого навчального закладу. На цих рівнях проаналізовано й участь, роль, форми взаємодії інститутів громадянського суспільства з органами управління в системі вищої освіти США. У роботі також вказано на загальні характеристики систем вищої освіти на рівні штатів. Визначено їх загальні риси та окремі відмінності. Автором зазначено, що однією з найголовніших рис у системі управління вищою освітою у США є те, що до цього часу загальна політика, нагляд і навіть акредитація закладу вищої освіти залишаються децентралізованими. Визначено, що інститути громадянського суспільства (організації, асоціації, фонди тощо) взаємодіють з керівними органами на усіх рівнях управління вищою освітою. Доведено, що федеральне законодавство щодо вищої освіти не містить норм стосовно загальної управлінської системи, а спрямовано переважно на фінансову грантову підтримку як студентів, так і вищих навчальних закладів. Системи управління вищої освіти штатів мають загалом подібну структуру, у якій законодавчі та виконавчі органи штату виконують переважно фінансову, планову та координаційну функції. Державні та приватні вищі навчальні заклади (коледжі та університети) функціонують на принципах широкої автономії. Обґрунтовано, що на університетському рівні, інститути громадянського суспільства також широко представленні. Їх представники можуть входити до правління (регентської ради, координаційної ради, ради опікунів тощо) та до сенатів університетів. На рівні управління вищим навчальним закладом важливу роль відіграє рада випускників. Вони нерідко є не тільки основними інвесторами вищих навчальних закладів, а й іноді входять в їх опікунські ради. Важливу роль в системі управління вищою освітою також відіграють стейкхолдери (зацікавлені сторони).Item Інститути громадянського суспільства як суб’єкти публічного управління(Вінниця : Друк, 2021) Зубар, Іван; Онищук, ЮліяУ статті надається теоретико-методологічне обґрунтування предикату інститутів громадянського суспільства з позиції адміністративних та організаційно-правових засад реалізації взаємовідносин з органами публічного управління для реалізації демократичних цінностей, закріплених у положеннях Конституції України. Проаналізовано сучасні підходи щодо визначення сутності громадянських інститутів, визначено їх функції, основні складові, ознаки та форми правової взаємодії у публічному управлінні. Визначено правові засади державної політики сприяння розвитку громадянського суспільства в Україні. Вказано на нові сучасні тенденції розвитку інститутів громадського суспільства в Україні де простежується динаміка збільшення кількості громадських об’єднань за різними організаційно-правовими формами господарювання (громадські організації, благодійні організації, органи самоорганізації населення, громадські спілки, професійні спілки та їх об’єднання). Також помічено зростання рівня довіри громадян до цих організацій, що пояснюється метою їх діяльності – безпосередньо відстоювати суспільні інтереси на безкорисливій ініціативі та моральній мотивації. Аналіз статистичних даних також дозволив визначити низький рівень громадської активності та підвищення довіри громадян до діяльності громадських організацій. Аргументується важливість інтеграції діяльності інститутів громадянського суспільства в систему публічного управління у прийнятті відповідальних рішень та у полі організаційно-правового забезпечення адміністративної реформи. Акцентується увага на тому, що взаємодія інститутів громадянського суспільства та органів публічної влади на місцевому рівні підвищує рівень децентралізації влади. Узагальнено форми правової взаємодії інститутів громадянського суспільства із публічною владою, які консолідовано у патерналістській, ліберальній та партиципаторній моделях. Визначено головні проблеми інтенсифікації процесів інтеграції інститутів громадянського суспільства у систему публічного управління.Item Участь інститутів громадянського суспільства в реалізації права на освіту.(2022-12-09) Юськов, Д. С.; Yuskov, D. S.Варто розглядати участь інститутів громадянського суспільства у реалізації права на освіту, як одну із необхідних умов демократизації українського суспільства та вагомим чинником забезпечення прав та свобод громадян.Item Становлення системи державно-громадського управління вищою освітою України за національним законодавством(Вінниця : Друк, 2022) Юськов, ДмитроУ статті проаналізовано етапи становлення державно-громадського управління у сфері освіти та поступового залучення інститутів громадянського суспільства до формуваннянової моделі управління вищою освітою України. На основі аналізу основних нормативно- правових актів, які стосувалися сфери вищої освіти та освіти загалом, показано процес формування нової управлінської системи у сфері вищої школи, яка заснована на демократичних принципах функціонування. У роботі наголошено, що система державно-громадського управління та державно-громадського партнерства за законодавством України має базуватися на принципах пріоритету прав та свобод людини і громадянина, верховенства права, взаємної поваги та партнерства, репрезентативності органів громадського самоврядування, громадських об’єднань та інших інститутів громадянського суспільства тощо. У досліджені вказано, що структура управління вищою освітою формувалася відповідно до становлення нової системи публічної влади, де інститути громадянського суспільства стали не тільки новими суб’єктами вироблення публічної політики, а необхідним елементом управлінської системи демократичної країни. Автором вказано, що система державно-громадського управління, яка була проголошена Державною національною програмою «Освіта» («Україна XXI століття») у 1993 р. пройшла довгий та складний шлях становлення, а органи державної влади, які формували та втілювали державну політику у сфері вищої освіти, перебували та й до цього часу перебувають на етапі пошуку оптимальної управлінської моделі.Item Особливості взаємодії органів місцевого самоврядування з громадськістю(Вінниця: Друк, 2022) Олександренко, Дар'яУ статті на основі аналізу теоретичних матеріалів та практичного досвіду проаналізовано особливості взаємодії органів місцевого самоврядування з громадськістю.