(2005) Києнко- Романюк, Л. А.; Киенко-Романюк, Л. А.; Kienko-Romanyuk, L. A.; Неприцький, О. А.; Неприцкий, А. А.; Neprytskyi, O. A.; Корсак, К. В.; Korsak, K. V.
Методика розвитку критичного мислення є надзвичайно потужним інструментарієм в сфері соціального інженерингу, тому його використанню має передувати ґрунтовна підготовка фахівців. У педагогічних вузах та закладах післядипломної освіти слід звернути увагу не лише на озброєння вчителя методикою формування критичного мислення в учнів, але й надавати розуміння меж використання зазначеної методики, концентрувати увагу на доцільності і достатності застосування методик розвитку критичного мислення, формувати відповідальну позицію вчителя за психічний розвиток учнів.
