Факультет математики, фізики і комп'ютерних наук
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/44f877e6-8cc7-4edf-aef2-c07df95ea018
Browse
4 results
Search Results
Item Автоматизоване робоче місце керівника кабінету інформатики загальноосвітнього навчального закладу: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Сорока, Антон Олексійович; Soroka, A. O.У роботі розглянуто особливості організації автоматизованого робочого місця бази даних керівника кабінету інформатики загальноосвітнього навчального закладу. Метою дослідження є проектування автоматизованого робочого місця керівника кабінету інформатики та підвищення ефективності управління роботою кабінету інформатики в загальноосвітньому навчальному закладі. Проаналізовано організаційну структуру, автоматизованого робочого місця «Керівника кабінету інформатики». Спроектовано «Базу даних керівника кабінету інформатики» Виконано ґрунтовний аналіз роботи шкільного кабінету інформатики, детально висвітлені питання розробки моделі предметної області, обґрунтовано реляційну моделі бази даних керівника кабінету інформатики. Проведено експериментальне використання спроектованої бази даних керівника кабінету в загальноосвітнього навчального закладу.Item Актуальні проблеми математики, фізики і технологій : збірник наукових праць(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University; Факультет математики, фізики, комп’ютерних наук і технологій; Факультет математики, физики, компьютерных наук и технологий; Faculty of mathematics, physics, computer science and technologyУ збірнику наукових праць представлено сучасні підходи до розв’язання наукових проблем у галузі математики, інформатики, фізики і технологій, організації загальноосвітньої підготовки учнів у закладах середньої освіти, загальної та професійної підготовки молоді у професійно-технічних навчальних закладах та закладах вищої освіти. Збірник буде корисним науковцям, викладачам, аспірантам і студентам педагогічних закладів вищої освіти, вчителям, слухачам системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Статті подані в авторській редакціїItem Використання засобів мультимедіа при навчанні фізики в середній загальноосвітній школі(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2010) Петровська, Н. К.; Petrovska, N. K.; Поліщук, В. В.; Polishchuk, V. V.; Сільвейстр, А. М.; Sіlveуstr, А. М.В статті розглядається теоретичне обґрунтування застосування засобів мультимедіа в процесі вивчення фізики в середній загальноосвітній школі. Звертається увага на те, що навчання за допомогою засобів мультимедіа – це принципово новий тип навчального процесу, що вимагає нових форм і методів навчальної діяльності для учнів та змінює функцію вчителя в цьому процесі.Item Сучасні інформаційні технології навчання у формуванні фізичних понять у процесі вивчення геометричної оптики в СЗШ(Вінниця: ПП «Едельвейс і К», 2008) Сільвейстр, А.М.; Sіlveуstr, А.М.; Рибак, С.М.; Rybak, S.M.; Дідовик, М.В.; Didovyk, M.V.У статті розглядається формування фізичних понять у процесі вивчення геометричної оптики в середній загальноосвітній школі за допомогою сучасних інформаційних технологій навчання. З’ясовано, що такий урок дає потрібний ефект, коли проходить жваво і невимушено. Тому окрім комп’ютерних моделей та демонстрацій, на уроці вчитель повинен також використовувати демонстраційний експеримент і фундаментальні досліди, а також в міру й ігрові паузи.