(Київ-Вінниця : Планер, 2015) Матяш, О. І.; Матяш, О. І.; Matiash, O. I.; Шустова, Н. Ю.; Shustova, N. Yu.
Проаналізовано зміст понять «професійне самопізнання», «професійне самовиховання»,«професійне самовдосконалення», «професійний саморозвиток». Розглянуто теоретичні аспекти формування основ професійного саморозвитку майбутніх учителів в умовах їхньої фахової підготовки у вищому педагогічному навчальному закладі. Визначено перспективи наступних досліджень щодо з’ясування ефективних педагогічних умов та особливостей формування основ професійного саморозвитку майбутніх учителів у педагогічних коледжах та університетах.
