(К.: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017) Воєвода, А. Л.; Коношевський, О. Л.; Voievoda, A.L.; Konoshevskyi, O.L.
У тезах доповіді розглянуто можливість підвищення мотивації студентів до
вивчення алгебри і теорії чисел шляхом побудови системи завдань, що пов’язують розділи
алгебри і теорії чисел та шкільного курсу математики
(Вінниця : Планер, 2010) Гуревич, Р. С.; Gurevych, R. S.; Коношевський, О. Л.; Konoshevskyi, O. L.
У монографії розкрито теоретичні основи індивідуалізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів математики в процесі застосування нових інформаційних технологій. Аналізуються засоби мультимедіа для самостійної роботи студентів. Описано застосування мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутніх учителів математики з метою індивідуалізації самостійної роботи студентів. Книга буде корисна викладачам педагогічних університетів, науковцям, які ведуть пошук шляхів поліпшення підготовки вчителів, докторантам і аспірантам.
