(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2017) Дідик, Т. М.; Дидык, Т. Н.; Didyk, T. M.; Кульчицька, І. А.; Кульчицкая, И. А.; Kulchytska, I. A.
Розкрито значення та місце педагогічного контролю за спортивною діяльністю. Представлені результати якісної оцінки показників фізичного розвитку та фізичної підготовленості спортсменів, які займаються силовими та швидкісно-силовими видами спорту. Наголошується на актуальності комплексної оцінки діяльності організму спортсменів, щодо адаптації до фізичних навантажень, з метою використання індивідуально-диференційованого підходу при побудові тренувального процесу.
