(Житомир : Вид-во ФОП Євенок О. О., 2016) Дяченко, Анна; Diachenko, Anna
Стан постави є об’єктивним
показником фізичного стану
та здоров’я підростаючого
покоління. Розробка технологій
корекції та профілактики порушень
постави дітей шкільного віку є
актуальним питанням. У статті
представлено результати
впровадження технології корекції
постави молодших школярів
з особливими потребами, а саме –
зміни кутових характеристик
сагітального та фронтального
профілю постави дітей молодшого
шкільного віку з послабленим зором.
