Факультет педагогіки, психології і професійної освіти

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1a05f9a6-2c36-4ab2-b59d-71f989010099

Browse

Filters

2021 - 20222

Settings

Subject: search.filters.subject.meaningful life crisis

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Емпіричні дослідження соціально-психологічних особливостей самоздійснення особистості в умовах сучасних трансформаційних змін
    (Вінниця : «Твори», 2022) Шахов, В. І.; Shakhov, V. I.; Шахов, В. В.; Shakhov, V. V.; Галузяк, В. М.; Haluziak, V. M.; Клибанівська, Т. М.; Klybanivska, T. M.; Саранча, І. Г.; Sarancha, I. H.; Фуштей, О. В.; Fushtei, O. V.; Педоренко, В. М.; Pedorenko, V. M.; Коломієць, Л. І.; Kolomiiets, L. I.; Шульга, Г. Б.; Shulha, H. B.; Лящ, О. П.; Штифурак, В. Є.; Shtyfurak, V. Ye.; Штифурак, В. С.; Shtyfurak, V. S.; Попова, О. В.; Popova, O. V.; Кухар, Н. М.; Kukhar, N. M.; Чухрій, І. В.; Chukhrii, I. V.; Комар, Т. О.; Komar, T. O.; Візнюк, І. М.; Vizniuk, I. M.; Поліщук, А. С.; Polishchuk, A. S.; Долинний, С. С.; Dolynnyi, S. S.; Паранюк, А. О.; Paraniuk, A. O.; Біліченко, О. В.; Bilichenko, O. V.
    У монографії висвітлюються соціально-психологічні аспекти самоздійснення особистості в умовах трансформаційних змін: роль сім’ї у формуванні ціннісних орієнтацій молоді, психологічні особливості розвитку особистісної зрілості студентів, формування професійної спрямованості майбутніх фахівців, позитивне мислення як фактор психологічного здоров'я молоді, особливості емоційної регуляції смисложиттєвої кризи соціальними робітниками, переживання та подолання кризових ситуацій в юнацькому віці, психологічна стійкість як фактор саморегуляції особистості, значення соціалізації в становленні соціальної компетентності старшокласників, формування інформаційної компетентності аспірантів і ін.
  • Thumbnail Image
    Item
    Особливості переживання смисложиттєвої кризи в період ранньої дорослості.
    (2021) Шульга, Г.; Нікуліна, В.; Черненко, М.; Shulga, G.; Nikulina, V.; Chernenko, M.
    У статті розкрито аспекти проблеми переживання смисложиттєвої кризи в період ранньої дорослості. Смисложиттєву кризу розглянуто як сукупність криз, які розбалансовують систему психологічної регуляції життєвого шляху особистості. Конкретизовано, що при переживанні кризи особистість шукає нові смисли, цінності. Цей процес може поглиблювати внутрішні суперечності особистості та посилювати її переживання. Емоційна регуляція критичної ситуації є важливим аспектом процесу конструктивного переживання смисложиттєвої кризи. Представлено результати емпіричного дослідження особливостей переживання смисложиттєвої кризи в період ранньої дорослості. Виявлено особливості переживання смисложиттєвої кризи у період ранньої дорослості, різницю в спрямованості смисложиттєвих орієнтацій та когнітивної емоційної регуляції у групах з різним рівнем переживання смисложиттєвої кризи. Констатовано, що ситуація переживання смисложиттєвої кризи особистості характеризується частим використанням деструктивних стратегій емоційної регуляції.