Факультет педагогіки, психології і професійної освіти

Browse

Now showing 1 - 1 of 1

Історіогенез дослідження здібностей як необхідної передумова розвитку обдарованості дитини
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018-11-08) Штифурак, В.; Shtifurak, V.; Штифурак, В.; Shtifurak, V.
У статті з позицій різних наукових шкіл проаналізовано поняття «здібності», «нахили», «обдарованість». Розкрито психологічну сутність та зв’язок названих феноменів із умовами успішної діяльності. На основі історичного екскурсу показано етапи дослідження проблеми та її сучасний стан.