Факультет педагогіки, психології і професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1a05f9a6-2c36-4ab2-b59d-71f989010099
Browse
3 results
Search Results
Item Формування базових професійних компетенцій у майбутніх електромеханіків з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин(Київ ; Вінниця : Планер, 2014) Уманець, В. О.; Уманец, В. А.; Umanets, V. O.У статті йдеться про необхідність формування у майбутніх робітників базових професійних компетенцій у процесі навчання в ПТНЗ. Це дасть їм змогу успішно розв'язувати широкий спектр завдань на виробництві і в сфері послуг, постійно підвищувати кваліфікацію, навчатися впродовж життя, будувати власну кар'єру, що задовольнить особистісні потреби і вимоги роботодавця, підвищить вартість робітничої сили на сучасному ринку праці.Item Формування базових професійних компетенцій у майбутніх електромеханіків з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014) Уманець, В. О.; Уманец, В. А.; Umanets, V. O.У статті йдеться про необхідність формування у майбутніх робітників базових професійних компетенцій у процесі навчання в ПТНЗ. Це дасть їм змогу успішно розв'язувати широкий спектр завдань на виробництві і в сфері послуг, постійно підвищувати кваліфікацію, навчатися впродовж життя, будувати власну кар'єру, що задовольнить особистісні потреби і вимоги роботодавця, підвищить вартість робітничої сили на сучасному ринку праціItem Сучасні освітні тренди у підготовці учнів ПТНЗ на основі технологій електронних соціальних мереж(Київ ; Вінниця : Планер, 2015) Уманець, В. О.; Уманец, В. А.; Umanets, V. O.У статті проаналізовано сучасні освітні тренд у підготовці учнів ПТНЗ на основі технологій електронних соціальних мереж. Інтеграція нових ІКТ з технологіями навчання поступово змінює концепцію сучасної освіти. Мережеві сервіси надають засоби, за допомогою яких учні можуть виступати в ролі активних творців інформаційного контенту. У роботі представлені переваги та недоліки використання Веб-спільнот в навчальному процесі. Аналізується досвід застосування соціальних мереж у навчальному процесі ПТНЗ.