(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Любчак, Л.; Lyubchak, L.
У статті піднімається проблема підвищення мотивації учіння молодших школярів. Обґрунтовується позиція впливу особистості педагога на розвиток позитивних мотивів учіння дітей. Визначаються педагогічні умови підвищення мотивації учіння дітей молодшого шкільного віку.
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Байдачна, Д.; Байдачная, Д.; Baidachna, D.
У статті проаналізовано форми організації позакласної роботи молодших школярів на основі гендерного підходу. Аналіз психолого-педагогічних досліджень, присвячених процесу виховання учнів у початковій школі, показав недостатню розробленість проблеми застосування гендерного підходу.
