(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Дарчук, В.; Darchuk, V.
Актуальність дослідження проблеми творчого розвитку молодших школярів зумовлена, по-перше, потребою у зростанні творчих ресурсів дитини в умовах глобалізації суспільства; по друге – необхідністю активізації творчої активності у всіх сферах конструктивної діяльності у зв’язку з прискоренням розвитку всіх сфер духовного і матеріального виробництва в суспільстві; по-третє – провідною роллю творчості як суб’єктивного й об’єктивного факторів розвитку загальної культури особистості дитини.
Комп’ютерна творчість – новий вид дитячої творчості, який у сучасній початковій школі знаходить все більше прихильників і серед учнів, і серед педагогів. Пояснення цьому просте – використання комп’ютера в образотворчій діяльності молодших школярів значно розширює їх творчі можливості, допомагає юним художникам самовиразитись, дозволяє долучитись до творення нового, несподіваного, оригінального.
