(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Юхимець, Б.; Юхимец, Б.; Yukhymets, B.
У статті висвітлено питання щодо забезпечення розвитку молодших школярів засобами театралізованої діяльності. Окремо виділено особливості художньо-естетичного розвитку дітей з розладами аутичного спектру. Також зазначено важливість використання драматерапії, як виду психолого-педагогічної корекції у роботі з дітьми з аутизмом.
